Projeto EDUCar do Zoomarine esteve no Agrupamento de Escolas de Ourique

No passado dia 18 de fevereiro, o Agrupamento de Escolas de Ourique teve o privilégio de receber a equipa do projeto itinerante de Educação Ambiental do Zoomarine. No auditório da Escola Básica e Secundária de Ourique, foram dinamizadas seis sessões de sensibilização ambiental, dirigidas aos alunos do 5.º e 6.º anos, bem como aos alunos do Curso Técnico/a de Turismo Ambiental e Rural, do 1.º ano.

Ao longo das diferentes sessões, foram abordados temas essenciais para a compreensão e preservação do meio ambiente. A biodiversidade e as adaptações dos seres vivos ao meio onde vivem foram exploradas na sessão "Digo-te como sou", enquanto em "Diferentes, mas iguais" se refletiu sobre os processos vitais comuns a todos aos mamíferos, com especial enfoque nos sistemas reprodutor, respiratório e digestivo. Já na sessão "Planeta Azul", a importância da água para a manutenção da vida foi destacada, sensibilizando os alunos para a necessidade de uma gestão sustentável dos recursos hídricos, fundamental para o equilíbrio dos ecossistemas.

A abordagem destes temas foi cuidadosamente adaptada à faixa etária dos alunos, recorrendo a uma metodologia participativa, dinâmica e interativa, que despertou a curiosidade e o interesse dos participantes. Segundo os próprios alunos, a experiência revelou-se envolvente e divertida, promovendo uma aprendizagem significativa sobre a preservação dos oceanos e da biodiversidade.

Num ambiente de partilha e descoberta, foi incentivada a reflexão crítica, criando-se um espaço seguro e estimulante, onde os alunos se sentiram à vontade para interagir, colocar questões e aprofundar os seus conhecimentos, sem receio de juízos de valor ou de perguntas desajustadas.

Sem dúvida, esta iniciativa contribuiu para a formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis, sensibilizando os alunos para a importância da proteção do meio ambiente e do impacto das suas ações no planeta.

No final de cada sessão, a equipa do Zoomarine deixou uma mensagem inspiradora: "Pequenos gestos, grandes mudanças!"

| Departamento Matemática e Ciências Experimentais